Decoración: Nichos para el Día de Muertos

Descarga la plantilla. Colorea, recorta y arma un nicho para recordar a una persona célebre ya fallecida. Presenta al personaje e incluye una foto.

A ti ¿Quién te espera?

Un cortometraje basado en la leyenda mexicana del perro Xoloitzcuintle. 

 Cortometraje: Victoria México - A ti ¿quién te espera?

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Día de Muertos, una tradición viva.

Lee la infografía sobre el Día de Muertos y completa la actividad (descargar la sopa de letras).

Javier Pizarro - Anuncio: Día de Muertos en Oaxaca

 

Converse Mexico - Vivamos nuestras tradiciones 2025: Día de Muertos - Mariposa

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15 Preguntas con Rosalía.

Real Audio: 15 Preguntas con Rosalía (en revista "TELVA")

Construye un mapa mental para Rosalía. Identifica estos puntos:

1. Profesión :
2. Una canción:
3. Su ícono (la persona a quién admira):
4. Su ropa:
5. Su look (qué o quién la inspira)
6. Un vicio:
7. Objetos en su mesa de noche:
8. Carácter:
9. Algo que le pone de buen humor:
10. Un defecto:
11. La peor película:
12. Red social preferida:
13. El emoticono que más usa:
14. Cualidades de un chico:
15. Superpoder que le gustaría tener:

Rosalía: Malamente

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La fiesta de los muertos

1. Busca en la letra de la canción los elementos del Día de muertos.

2. Indica si es Falso o Verdadero. Justifica tu respuesta.

• La canción habla de una fiesta silenciosa y triste.

• Las velas y las flores iluminan la noche.

• El pan de muerto se pone debajo de la mesa.

• Las almas están presentes durante la celebración.

• El viento sostiene a las personas vivas.

• El Día de Muertos es una tradición alegre y simbólica.

• Los que ya murieron regresan para bailar y cantar.

• El cempasúchil sirve como guía para las almas.

• En la canción no se menciona el altar.

• La fiesta de los muertos se celebra en primavera.

3. Escribe 3 frases sobre lo que más te gusta del Día de Muertos. Usa vocabulario de la canción.

Elaine Haro: La fiesta de los muertos

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Juego: Batalla Naval del material escolar y los colores.

 

Revisa el léxico del material escolar y los colores con un compañero. Descarga las fichas en PDF.

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Identidad, Bambuco de Armando Lenis.

 Una canción interpretada por Katerin Muñoz para reflexionar sobre la identidad de los jóvenes de nuestra época y su cultura.

Katerin Muñoz: Identidad 

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La NO vuelta al cole.

 

Fundación Secretariado Gitano - La NO vuelta al cole.

Mira el vídeo hasta el segundo 21 y luego completa las frases.

1. Di quiénes son los personajes y dónde están. 

    - Al comienzo, hay ....

    - Están en...

2. Di qué momento del año es y cómo se siente. Explica cómo lo manifiestan.

    -Es ...    

    -Los niños parecen ... porque...

3. Di qué piensan los chicos del colegio y qué suelen hacer.

    - Los chicos dicen ...

    - En el colegio, los chicos suelen...

Continúa.

4. Explica el cambio de tono. Dí cómo se sienten ahora el chico y algunos de sus compañeros. Explica la razón.

    - La música se hace...

    - El chico con el jersey naranja y sus compañeros están... 

    - Di por qué se sienten así. Busca cuatro razones.

5. Al final, qué hacen los chicos y chicas gitanas.

6. ¿Cuál es el propósito/intención del vídeo?

    - El propósito del vídeo es...   (informar/promover/crear conciencia/denunciar)

7. Da tu opinión sobre este tema

    - Me sorprende que...

    - Es increíble que... 

    - Es importante que...

Fundación Secretariado Gitano - El pupitre Gitano

Definición de Gitano

Niños gitanos ante la definición de "Gitano/a" del nuevo diccionario de la RAE

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¡Quiero volver al cole ya!

El Corte Inglés - La vuelta al cole

 

Mira el documento y responde a las preguntas.

1. Identifica el documento.
2. ¿Qué están haciendo los niños?
3. ¿Dónde están?
4. ¿Qué ropa llevan?
5. ¿Cuál es el eslogan?
6. ¿Por qué quieren volver al cole?
7. En tu opinión, ¿qué vende El Corte Inglés?

DE COMPRAS

Actividad: La lista de útiles escolares.

Karol G, Manu Chao - Viajando por el mundo

Karol G, Manu Chao - Viajando por el mundo.

¿Y tú? ¿Qué es lo mejor que has hecho estas vacaciones?

A la manera de Karol G, imagina un viaje a un país hispano, crea un pasaporte con  tus datos en una página y en la otra el nombre del país. Escribe lo que has hecho en ese país. Incluye ilustraciones.