Los días de la semana en canción.

 Escucha, canta y aprende:

Los días de la semana -Grow up singing

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Crucigrama: los días, los meses y las estaciones.

Actividad de repaso: Completa el crucigrama con el léxico de los días, los meses y las estaciones del año.

>> Descargar la ficha del alumno.

Las estaciones y los hemisferios.

 Una explicación de las estaciones  y los hemisferios.

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Juego: ¿Qué hora es?

Tira el dado y di la hora indicada en los relojes.

Responde correctamente para poder avanzar tu peón. 

Por cada respuesta incorrecta regresas al punto de partida.

Si caes en el reloj de Salvador Dalí, haz el desafio que te propone el profe.

El abanico de los días de la semana

Escucha la canción e indica que días se va al cole.

 

¿Qué hora es?

Ejercicio: Completa el crucigrama con las horas y descubre qué hora te indican las letras de los círculos.

Sopa de letras: días, meses, estaciones, colores y números

Entrénate buscando las palabras de nuestra primera secuencia. Utiliza el léxico de los días, los meses, las estaciones, los colores y los números del 1 al 10. No hay palabras en diagonal.

Mi semana en colores

¿Cómo es tu semana en colores? ¿Por qué?

Para mí, el jueves es negro porque trabajo todo el día.
El sábado y el domingo son verdes porque puedo descansar y pasear.

Rueda de los días de la semana

Construye una rueda con los días de la semana.

Bajar en pdf:

El tiempo atmosférico con Gaturro

¿Qué tiempo hace?

Afiche: ¿Qué tiempo hace?.pdf

El tiempo atmosférico en Bolivia.

Vas a crear un mapa del tiempo en Bolivia. Explica que tiempo hace en las principales ciudades. Guarda tu mapa realizando una copia de la pantalla.

El calendario de los cumpleaños de la clase.

Vamos a crear un calendario con los cumpleaños de los alumnos de la clase.
Pregunta la fecha de nacimiento a tus compañeros y apúntalo en el calendario.

Ejemplos:

- ¿Cuándo es tu cumpleaños?
- Mi cumpleaños es el ...

- ¿Cuál es la fecha de tu nacimiento? 
-  La fecha de mi nacimiento es el ...

21 de septiembre. ¡Llega la primavera!

El 21 de septiembre empieza la primavera en los países del hemisferio sur.

Observa y responde:

¿Con qué elementos asociamos la primavera?

¿Qué tiempo hizo en Argentina el 21 de Septiembre del 2017?

Canción : Los esqueletos (interpretada por Junglinka)

Una canción interpretada por el grupo Junglinka para celebrar El Día de Muertos y al mismo tiempo practicar la hora y los números en español : "Los esqueletos"

 

Actividad 1 : (CO) Escucha y completa

Actividad 2 : (CE) Responde a las preguntas

Marzo : ¡Empiezan las clases! Es la vuelta al cole.

Las diferencias entre los hemisferios norte y sur influyen en el calendario escolar.

Observa y responde:

- ¿Qué tipo de documento es?

- ¿Cómo se llama el dibujante y de dónde es?

- ¿A dónde va Gaturro?

- ¿En qué mes Gaturro vuelve al cole? ¿Es normal? Explica.

- ¿Cómo va al cole? 

- ¿Qué lleva al cole?

- ¿Qué va a hacer Gaturro en el cole?

- Y Gaturrín ¿A dónde va?

La rutina y los momentos del día.

Relaciona cada imágen con el texto que le corresponde.

Actividad interactiva con la rutina y los momentos del día.

La rutina de Jacinto, Cristina, Carlos y Carlota

Observa las imágenes y utiliza los verbos para indicar lo que hacen. Indica también la hora.

El uso del tiempo en España y otros países de Europa.

Observa este gráfico y compara como usan el tiempo los españoles, los italianos, los franceses, los alemanes y los suecos.

¿A qué hora desayunan?

¿En qué país se levantan temprano?

¿A qué hora empiezan a trabajar?

¿A qué hora es la hora de la comida (el almuerzo)?

¿En qué país la hora de la comida es más importante?

¿A qué hora dejan de trabajar?

¿A qué hora cenan?

¿Cuánto tiempo pasan viendo la tele o navegando en internet?

¿A qué hora se acuestan?

¿Qué hora es?

Vamos a practicar las horas :

ACTIVIDAD 1:



ACTIVIDAD 2 :
ACTIVIDAD 3 :

ACTIVIDAD 4 :

La hora y los momentos del día en los países tropicales.

En español, durante una conversación, utilizamos sólo los doce primeros números para dar la hora. Para evitar confusiones y ser más precisos se emplean expresiones como "de la mañana, de la tarde y de la noche".
La posición geográfica de los países determina como se utilizan las expresiones que marcan los momentos del día. Así, los países latinoamericanos que se encuentran dentro o cerca de los trópicos observarán que el sol se levanta a eso de las seis de la mañana y se pone doce horas después o alrededor de las seis de la tarde.

¿Y en España?
España se encuentra en una zona en la que los movimientos y las inclinaciones de la tierra hacen que los momentos de día y noche cambien de acuerdo a las épocas del año (las estaciones). En el verano los días son extremadamente largos y más cortos en el invierno. Debido a esto y a otros aspectos culturales, en España las expresiones que indican los momentos del día no son los mismos que en los países tropicales.

¿Y el caso de los Estados Unidos?
Al igual que España, Los Estados Unidos se encuentra alejado de los trópicos. Pero, contrariamente a España, el flujo migratorio de latinoamericanos a hecho que en Los Estados Unidos la gente utilice las mismas expresiones que utilizaban en sus países de origen.

Origen del mapa aquí.