Vamos a practicar el gerundio. Indica quién está haciendo las acciones que se oyen en el cuadro de la pintora argentina Laura Vidra "El Mirador Aguas Verdes"
Hola, soy Profe de español y este blog "Me encanta escribir" es un sitio para revisar y consolidar algunos conceptos estudiados en mis clases de español.
Me encanta escribir
En el blog del señor Adams puedes revisar las lecciones además de acceder a material multimedia.
jueves, 29 de junio de 2017
domingo, 18 de junio de 2017
Canción : El Barrio Felicidad
Una canción para describir un barrio. Escucha y descubre como es El Barrio Felicidad .
CO : Escucha la canción y rellena los huecos con las palabras.
Ahora escribe frases para describir tu barrio :
- ¿Dónde está tu barrio?
- Indica cómo es la gente de tu barrio.
- ¿Cómo es tu barrio?
- ¿Qué tiendas hay en tu barrio? ¿Dónde están?
CO : Escucha la canción y rellena los huecos con las palabras.
Ahora escribe frases para describir tu barrio :
- ¿Dónde está tu barrio?
- Indica cómo es la gente de tu barrio.
- ¿Cómo es tu barrio?
- ¿Qué tiendas hay en tu barrio? ¿Dónde están?
miércoles, 14 de junio de 2017
Un Abanico de papel con poemas
Vamos a fabricar un abanico de papel.
Material:
- Una hoja con el patrón del abanico
- Lápices de color o rotuladores
- Pegamento
- Tijeras
- Un encuadernador o un pequeño tornillo con una tuerca.
2. Colorea y escribe tu poema en las varillas del abanico.
3. Pega tu hoja sobre una cartulina.
4. Recorta las partes del abanico.
5. Perfora un agujero y ensambla las varillas del abanico con un encuadernador.
Material:
- Una hoja con el patrón del abanico
- Lápices de color o rotuladores
- Pegamento
- Tijeras
- Un encuadernador o un pequeño tornillo con una tuerca.
Instrucciones:
1. Escoge un tema (el tiempo, la naturaleza, las mascotas, la casa, etc...) y escribe un pequeño poema utilizando el vocabulario que hemos aprendido.2. Colorea y escribe tu poema en las varillas del abanico.
3. Pega tu hoja sobre una cartulina.
4. Recorta las partes del abanico.
5. Perfora un agujero y ensambla las varillas del abanico con un encuadernador.
lunes, 5 de junio de 2017
Canción : SKA de La Tierra (interpretada por BEBE)
No hay mucho que celebrar en este Día Mundial del Medio Ambiente.
Escucha la canción : "SKA de La Tierra" interpretada por BEBE.
Escucha la canción : "SKA de La Tierra" interpretada por BEBE.
domingo, 4 de junio de 2017
domingo, 28 de mayo de 2017
Relaciones entre padres e hijos : "Llegas tarde." (Sketch de la serie cómica "Padres")
1. ¿Quiénes son los personajes?
2. ¿Dónde están?
3. ¿Cuál es el tema? ¿A dónde va Alex?
4. ¿A qué hora quiere llegar Alex?
5. ¿Su padre está de acuerdo?
6. ¿Qué intenta hacer Alex?
7. ¿Cuál es la reacción del padre?
8. Al final, ¿A qué hora regresará Alex?
9. En tu opinión ¿Cómo se llevan los miembros de esta famililia? Justifica tu respuesta.
Relaciones entre padres e hijos: "Imbécil"
Observa la actitud de los personajes :
¿Quiénes son?
¿Qué está haciendo el hombre?
¿Por qué?
¿Cómo se siente el niño?
En tu opinión, ¿Por qué el niño se comporta así en el colegio?
¿Quiénes son?
¿Qué está haciendo el hombre?
¿Por qué?
¿Cómo se siente el niño?
En tu opinión, ¿Por qué el niño se comporta así en el colegio?
lunes, 22 de mayo de 2017
PAL@BRA Juego de vocabulario : La ropa y los accesorios
PAL@BRA. Un juego para revisar el vocabulario de laropa. Hay tres palabras escondidas en los círculos. Tienes 30 segundos
para encontrar las tres palabras y escribirlas en tu
ficha. Pinchar AQUÍ para empezar el juego.
sábado, 20 de mayo de 2017
martes, 16 de mayo de 2017
PAL@BRA Juego de vocabulario : Los oficios y las profesiones
PAL@BRA. Un juego para revisar el vocabulario de las profesiones. Hay tres palabras escondidas en los círculos. Tienes 30 segundos para encontrar las tres palabras y escribirlas en tu ficha. Pinchar AQUÍ para empezar el juego.
Material e instrucciones :
- Un videoproyector
- Imprimir la hoja y recortarla.
- Distribuir una ficha a cada alumno
- Explicar que hay 10 diapositivas con treinta profesiones en total.
- El alumno debe escribir las palabras en su ficha y no debe mostrarlas a sus compañeros.
- Al final, para saber quien es el ganador, los alumnos deben intercambiar su ficha con la de un compañero.
- El profesor mostrará las respuestas y los alumnos corregirán y contarán las respuestas correctas para determinar al ganador.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)















